Generación de un aprendizaje eficaz para el desarrollo
La educación está anclada como uno de los Objetivos de Desarrollo del Milenio. Pero todavía es una realidad que las zonas rurales y remotas a menudo se benefician menos de los presupuestos nacionales en materia de educación. Esfuerzos de modernización no alcanzan suficientemente estas zonas donde los maestros a menudo no están motivados a causa de retraso en los pagos, negligencia en la atención del Ministerio y malas condiciones de trabajo.
Aunque está aumentando el número de niños van a la escuela, el número de niñas todavía no ha alcanzado los valores deseados. Los atrasos en la educación primaria continúan siendo vistos en la educación secundaria, profesional y superior.
En 2004, MDF adquirió STOAS International, un grupo de consultores con experiencias concretas en Educación y Desarrollo Rural. Con su experiencia MDF ha aumentado su participación en trabajos vinculados a la educación. En este momento estamos participando en al menos ocho proyectos de largo plazo financiados por Nuffic relacionados institutos de formación profesional y universidades. Estos están repartidos en diferentes continentes: América Latina, África y Asia. En estos proyectos, MDF actúa como facilitador del proceso, ofrece experiencia en todos los aspectos del desarrollo institucional e incluyen, donde sea necesario y en una manera flexible, la experiencia de relevantes universidades (inter)nacionales.
Experiencia de MDF
En los últimos años, MDF ha adquirido experiencia en asistencia a la administración superior de institutos de educación a fortalecer su capacidad para asumir el liderazgo de sus Institutos: planificación estratégica, desarrollo de equipos de trabajo, gestión financiera, creación de sistemas de recursos humanos y procedimientos, definición de sistemas de vigilancia y evaluación, etc. Esto es a menudo acompañado con el desarrollo de manuales que reflejan las normas y reglamentos.
Hemos venido capacitando y brindando asistencia a los educadores en la introducción de Aprendizaje Basado en Competencias, seguido de coaching y asistencia para su integración en todo el sistema educativo. También se han dado cursos prácticos para profesores en el desarrollo de métodos de evaluación/examen y tareas apropiados.
Se han realizado estudios de mercado laboral (a veces con los propios estudiantes) para el desarrollo de nuevos currículos y/o adaptación de los programas existentes.
Nuestro reto
Nuestro continuo reto es ayudar a los administradores de educación a recoger los retos que acompañan la introducción de nuevos currículos (licenciatura, maestría u otros), nuevas ideas en formas de aprendizaje y otros desarrollos en el área de la educación. Esto sirve para integrar cambios en el sistema de educación y lograr que sean anclados y apropiados por el mismo Instituto.
¡Aprendizaje para el desarrollo es la clave! En todos los niveles.